La Federación Francesa de Equitación impulsa “Cheval en scène”, una iniciativa educativa y artística que conecta a los centros escolares, los clubes ecuestres y las administraciones locales alrededor de la creación de un espectáculo conjunto. Desarrollado en colaboración con el Ministerio de Educación Nacional de Francia, el programa busca acercar el caballo a los jóvenes desde una perspectiva cultural, pedagógica e inclusiva.
Una de las experiencias nacidas al amparo de este proyecto ha sido la protagonizada por Delphine Lanoix, profesora de la escuela de Les Auxons, y Jérôme Sefer, profesor de equitación en las Écuries de la Dame Blanche, en el departamento francés de Doubs. Junto a sus alumnos y jinetes, prepararon un espectáculo que fue presentado en Poney Passion 2026, en Aviñón, donde recibió el premio coup de cœur del jurado.
La propuesta contó con once jinetes de entre seis y catorce años y una clase integrada por 25 alumnos de CM1 y CM2. La aventura comenzó en junio de 2025, cuando Nadège Racine, responsable del centro ecuestre, contactó con la escuela de la localidad para plantear una colaboración que fue tomando forma durante los meses posteriores.
El cielo se convirtió en el tema central de la representación. Desde las aulas, los escolares reinterpretaron el poema “Liberté”, de Paul Éluard, grabaron textos para la banda sonora y crearon elementos luminosos y aéreos para la escenografía. Los propios niños asumieron parte de la ambientación sobre la pista, aportando movimiento y poesía al espectáculo.
El proyecto también permitió que los alumnos conocieran de cerca las instalaciones ecuestres, los caballos y los ponis, así como el trabajo realizado por los jinetes durante los entrenamientos. Una semana antes de la actuación, todos los participantes se reunieron para completar el último ensayo conjunto.
Aunque la asistencia de los escolares a la representación final no era obligatoria dentro del programa, Delphine Lanoix organizó una estancia educativa de cuatro días para que pudieran viajar a Aviñón. La experiencia se completó con diferentes actividades culturales relacionadas con los contenidos estudiados durante el curso, con visitas al Arco del Triunfo y al Teatro Antiguo de Orange, el Palacio de los Papas, el puente de Aviñón y el Museo Angladon.
El trabajo obtuvo finalmente el reconocimiento del jurado de Poney Passion 2026. “Los jinetes ganaron confianza a medida que avanzaba el espectáculo y ofrecieron un cuadro final extraordinario. Nos maravillaron”, explicó Jérôme Sefer. Para Delphine Lanoix, la iniciativa dejó “una experiencia humana y pedagógica increíble que nos proporcionó muchas emociones”.
“Cheval en scène” permite que los alumnos participen en la escritura del guion, el diseño del vestuario y los decorados, la creación de la banda sonora, los cantos, las proyecciones o la interpretación de diferentes personajes. Mientras tanto, el centro ecuestre prepara el espectáculo con sus jinetes e incorpora las propuestas surgidas en el aula. La administración local puede apoyar el proyecto mediante el transporte, la comunicación u otros recursos.
El programa también está abierto a clases ULIS y a estudiantes con discapacidad. Su propósito es situar al club como un agente deportivo y cultural, favoreciendo el trabajo en equipo, la creatividad, la expresión oral y el aprendizaje interdisciplinar. Los escolares pueden participar como autores, creadores o figurantes, sin necesidad de montar a caballo.
Para los centros ecuestres, la iniciativa representa además una forma de diversificar sus actividades, ofrecer un objetivo colectivo diferente de la competición y estrechar sus vínculos con el entorno. Al mismo tiempo, facilita que nuevos niños descubran el universo del caballo y se acerquen a conceptos como el bienestar animal y el respeto por los seres vivos.
